文 / 趙守箴
傷痕，身上或心裡有了傷痕，會有什麼感想呢？或許是一個教訓的記號，一段不堪回憶的過往，還是一個跨越成長的印記。
【最強大的啦啦隊】
當遭遇到壓力、挫折或困難時，能夠找到立即的幫助者、鼓勵者，會是家人、親戚、朋友還是專業人員？
故事主角──傑夫，因為搬家而轉學，在新學校裡同學們讓傑夫一開學就遇到冷漠的態度，嘲笑的目光；縱然這些嚴酷的考驗臨到，但家裡的晚餐時間，父母和傑夫的弟弟──巴比，卻是傑夫的忠實啦啦隊，他們關心傑夫，並且樂於聽傑夫的任何分享。
「我到現在還記得，而且永遠不會忘記，媽媽那天晚上在餐桌跟我說：『說吧，我們在這裡就是要聽你說。』無論何時，家永遠都在等著我，是我的避風港……」
一如傑夫的狀況，當進入青少年時期，不僅是注意外表、人際關係，與父母的互動都遇到挑戰需要重新調整。一項報導指出：一周和家人共餐五次以上的青少年，與其他青少年相較，除學業成績優異外，問題行為也較少；報導中亦指出：青少年因許多因素承受各種壓力，固定與家人用餐，得到父母的支持非常重要。傑夫的父母正如報導所指，願意悉心的在晚餐時刻與孩子分享關愛；因此，作者提到：「這是莫大的特權。世界上沒有幾個人你能跟他們說任何事。如果沒有人可以讓你放心傾吐，你就會非常、非常孤單……」。當我們放下心防，能讓你放心傾吐，你就會非常、非常孤單……」。當我們放下心防，能傾心道出一切，那將會是放下重擔、心靈交會的時刻。
【一個模子刻出來】
好消息頻道的真情部落格節目，父親節專訪何戎父子與岑永康父子。何戎在節目中分享：有一回他站在客廳沙發邊，發現他的兒子在沙發上的坐姿──枕著頭，翹二郎腿的樣子，竟然和他一模一樣；何戎站在旁邊突然發現，兒子的樣子只是他的幾倍縮小版而已。
《傷痕》故事一開頭，就寫著：從小，我的上唇就有一道疤……其實，我有輕微的兔唇……。傑夫的母親總是無法正視這個疤痕，每當傑夫問到疤痕的事情，母親都有各種理由解釋這個疤痕是「意外」造成的，母親的緊張讓傑夫對這問題感到恐懼，也讓傑夫對這疤痕耿耿於懷。
傑夫的母親認為這是一種「差錯」，這樣的態度無法幫助傑夫坦然自在的面對疤痕，因為他不能從母親那裡學習到要如何泰然自若的面對。所以，當進入新學校，面對同學質疑、揶揄傑夫的嘴唇，傑夫也像母親一樣隨口胡謅一些理由，沒有辦法適切地去處理。
教會裡有一位年輕的媽媽，她教導小小孩處理摔跤的方式讓我印象深刻。有一次，她還學步的孩子在我們面前跌倒了，這位年輕的媽媽既不慌張，也不上前去扶，只是用稀鬆平常的語氣跟孩子說：起來，她的小孩回頭看一眼，然後不哭不鬧地就站起來；她說：如果妳很緊張的樣子，孩子就學會那是一件大事。父母面對壓力、挫折或困難的態度，就是教孩子面對問題的方式。
【痛處】
傑夫的外觀有道疤痕，他的心也有疤痕。或許是過於在意他人看待自己外表，傑夫一直在班上無法打開人際關係；漸漸地，同學的排擠成了令人窒息的壓力，及至傑夫衝動之下偷了威利珍藏的郵票；一道道的傷痕，就好像臉上的疤，似乎難以磨滅了。傑夫藉著發現好友威利的痛處──威利的父親早逝，道出對傷痕的感嘆：我心想威利也有「疤」，只不過是看不見的疤。
「疤」，只不過是看不見的疤。
當這些新傷舊傷摻雜，尤其當傑夫犯錯偷了郵票又想為自己的行為辯白說謊時，更是陷入惶恐黑暗中。人在極度憂慮不安時，無法看清楚事實，因為理智被滔滔不絕情緒淹沒；人在錯誤失敗，新傷舊痛未痊癒時，大概也無法清楚看見自己的價值，只是一味的厭惡自己、逃避生命；所以，傑夫說：「人很難跟自己痛恨的人生活在一起，尤其當那個人是你自己的時候」。
活著最美的是什麼呢？日劇《女王的教室》：「可以想像嗎？我們周圍全是美好的事物在出現，夜空中無數的星星在閃爍，身邊是小小的蝴蝶在飛舞，來到街上，好像第一次聽到音樂在流淌……有許多令人驚喜的事物出現，這些寶貴的東西，都要認真地去看，用耳朵細細去聽，用全身全心去感受，這就是活著」。當傑夫在抽屜中發現意外過世的弟弟留下的復活節彩蛋，上面寫著：我愛你。傑夫終於找到些許生命的意義，發現美、愛和幸福。這些美好值得去發掘，是生命中的寶藏，也才是生命真正的價值。
本文引用自：宇宙光五餅二魚書屋
http://www.cosmiccare.org/Book/Pub_garden_fc018_c.asp
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